ТГУ планирует работать над совместными научными проектами с вузами Индии

Свои предварительные предложения по взаимодействию с индийскими коллегами в сфере образования и науки ученые Тольяттинского государственного университета (ТГУ) озвучили советнику по науке и технологиям посольства Республики Индия в РФ доктору Ананду Камависдару. Он посетил вуз в августе, чтобы ближе познакомиться с научными и технологическими возможностями ТГУ для выбора тем совместных разработок.

Между Российским научным фондом (РНФ) и Правительством Индии заключено соглашение о взаимной поддержке совместных исследований по определенным областям науки. И у российских вузов есть возможность подать заявку на грант в РНФ и аналогичную организацию в Индии. Каждая сторона может дать по такому гранту до 8 млн в рублевом эквиваленте в год (с возможностью финансирования в течение трех лет).

– Суть грантов – в том, что два научных коллектива на паритетных началах ведут одновременно какую-то тематическую разработку в разных странах, в данном случае в Индии и в России. Оплачивают работу паритетно индийская и российская стороны, – объясняет проректор по научно-инновационной деятельности ТГУ Сергей Петерайтис. – Цель – получить новый значимый результат в фундаментальной науке, чтобы возникла гипотеза на уровне технологической готовности. Затем гипотеза переходит в область прикладной деятельности, проходит лабораторную, промышленную установку, то есть идет движение по «лесенке» технологической готовности.

Тольяттинский госуниверситет уже выигрывал подобные совместные гранты с компаниями Германии, Чехии, Южной Кореи, Японии. Теперь есть возможность найти точки соприкосновения с индийскими учеными и заинтересовать их возможностями ТГУ.

– Я являюсь советником по науке и технологиям посольства Индии в России уже три года, и одна из моих обязанностей – способствовать сотрудничеству между исследовательскими институтами и университетами России и Индии, – сообщил Ананд Камависдар. – В Самаре я узнал о Тольяттинском государственном университете. После возвращения домой изучил сайт ТГУ и обнаружил много интересных научных направлений, над которыми работает ваш университет. Нашел несколько компетенций, совпадающих с теми, которыми занимаются индийские институты и университеты. Так что я решил связаться с руководством Тольяттинского госуниверситета для разговора о возможных предложениях по сотрудничеству. Цель моего визита – объединить ученых Тольяттинского госуниверситета и университетов Индии.

Ананд Камависдар ознакомился с компетенциями сотрудников ТГУ, осмотрел лаборатории, оборудование университета, пообщался с ведущими учеными. Ему показали инновационно-технологический парк с его уникальным оборудованием и производствами наукоемкой продукции, входящий в Передовую инженерную школу «Гибридные и комбинированные технологии» (ПИШ «ГибридТех»), а также продемонстрировали разработки, которые здесь ведутся. В свою очередь господин Камависдар информировал отдел международного сотрудничества ТГУ о совместном конкурсе Российского научного фонда и Департамента науки и технологий Индии (структура министерства науки и технологий Республики Индия). Одним из участников конкурса на получение научного гранта планирует быть и Тольяттинский госуниверситет.

– Что мы хотим предложить? Наши ультразвуковые технологии, магниевые технологии, особенно проект магниевого двигателя. Также вузы Индии могут заинтересовать автомобильные проекты гибридных внедорожников «Сержант» и «Сержант-2», – прокомментировал Сергей Петерайтис.

Российский научный фонд финансирует научные и научно-технические программы и проекты в сфере фундаментальных исследований – исследований, направленных на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей среды. У ТГУ долгая и плодотворная история сотрудничества с РНФ на благо отечественной науки.

– Я впечатлен разработками в области магниевых сплавов, – отметил господин Камависдар. – По этому направлению ученые Тольяттинского госуниверситета работают на очень высоком уровне. Начиная с медицинских имплантатов из этих сплавов и заканчивая деталями для создания авиатехники. Это очень легкие сплавы, что имеет фундаментальное значение для этой индустрии. Высокоуровневые исследовательские инициативы и компетенции, доведенные в Тольяттинском госуниверситете до высокого уровня коммерциализации технологий, я обязательно предложу институтам в Индии, чтобы собрать их мнения о возможном будущем сотрудничестве.

Одной из важных тем возможных будущих проектов стало совместное международное обучение. Сейчас в Индии запускается несколько программ дистанционного образования в формате открытых университетов. Некоторые вузы предлагают сотрудничество университетам из других стран. В таких программах, называемых программами международного обмена, студенты, поступившие в один из университетов Индии, часть своей программы проходят на базе своего вуза, а часть – в иностранном университете.

– Знаю, что Тольяттинский государственный университет работает над предложением дистанционного образования для студентов из Индии, – сказал Ананд Камависдар. – И есть возможность, что наши университеты, работающие в подобных программах, выдвинут предложения, согласно которым студенты из России смогут посетить Индию, а индийские студенты – Россию. Также могут реализоваться программы дистанционного образования. Это вопрос академического сотрудничества, который мы обсудили, помимо направлений научной работы.

Курс на Восток

Тольяттинский госуниверситет имеет опыт реализации совместных образовательных программ с китайскими вузами. Уже более 200 студентов Китайской Народной Республики осваивают профессию инженера в рамках образовательного проекта ТГУ с Хубэйским профессионально-техническим институтом (колледжем) водного хозяйства и гидроэнергетики и Чанчжоуским профессионально-техническим институтом мехатронной технологии.

Обучение ведется по программе «3+2»: три года китайские студенты изучают профессиональные дисциплины и русский язык на родине, после чего приедут доучиваться в Тольятти. Первых обучающихся из КНР в ТГУ ждут уже в сентябре 2027 года.

Обучение в тольяттинском вузе для студентов-очников ведется на русском языке. Соответственно, для будущих инженеров из Китая знание русского необходимо, чтобы успешно освоить учебную программу, а затем сдать экзамены и написать выпускную квалификационную работу. Поэтому уже с первого курса китайские студенты изучают русский, причем часть занятий им ведут преподаватели ТГУ. В университете разработана специальная методика обучения русскому языку иностранных студентов.

Всего в рамках соглашения между вузами высшее образование в Тольяттинском госуниверситете получат 1200 китайцев.